Videos
Erasmus + Programme, under KA2, “Youth” Sector, №: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
Choose a language
Please accept cookies in order to view videos
Live Action Videos
Purpose: A fun and engaging activity designed to challenge your communication skills, spark creativity, and improve your argumentation abilities. This activity will help you explore how to respond effectively without using ‘Yes’ or ‘No.’
The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: A dynamic and interactive game that helps you learn how to react calmly and effectively.
The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: This activity is designed to help identify, understand, and address negative emotions in a safe and supportive way. It’s about taking ownership of our feelings, learning to deal with stress, and fostering empathy and effective communication.
The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: A powerful activity designed to help you develop assertive communication skills, practice conflict resolution, and gain clarity on what truly matters to you. By the end of this game, you’ll be better prepared to express yourself clearly, respectfully, and confidently.
The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: This powerful activity helps us step into the shoes of students and children around the world, fostering empathy, reflection, and a deeper appreciation for the opportunities we have.
The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: This simple yet effective activity helps participants engage actively, improving focus, retention, and collaboration.
The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: This activity helps you uncover your passions, strengths, and motivations while building a personal vision for your learning journey.
The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: This is a dynamic and engaging group activity that fosters collective learning, active listening, and mutual understanding.
The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: A creative and interactive game that helps you connect your hobbies and interests to potential career paths while building teamwork and communication skills.
The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose:A creative group activity to help you analyze daily life, responsibilities, and time management—all while fostering teamwork and self-reflection.
The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: A powerful activity to help you think critically about responsibility, relationships, and the consequences of actions. Perfect for high school students, this game fosters teamwork, debate, and presentation skills while exploring ethical decision-making.
The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: A fun and collaborative activity where you’ll create shared rules for your classroom or school. This exercise is all about teamwork, responsibility, and shaping the environment you want to thrive in.
The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: A fun and engaging activity designed to help you debate, collaborate, and think critically about real-world challenges while building essential decision-making and teamwork skills.
The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: This is a fun and engaging activity designed to promote teamwork, empathy, and trust.
The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: This activity encourages participation, enhances collaboration, and helps us tackle challenges together in a safe and inclusive environment.
The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
This exciting tеam game is perfect for building creativity, teamwork, and observation skills, all while having a blast.
The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: A creative and engaging group activity that combines teamwork, innovation, and a focus on human rights.
The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: А collaborative and fun activity designed to enhance teamwork, communication, and intercultural understanding. The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: A game where we explore who we are today and who we want to become in the future. This activity is about developing self-awareness and understanding the link between our actions today and our dreams tomorrow.
The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: A reflective activity designed to help participants identify their strengths, values, and areas for growth. This activity builds self-awareness, enhances self-esteem, and even enriches vocabulary. .
The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: An engaging activity designed to help participants discover their strengths, build teamwork, and plan exciting group activities. Let’s dive into how to execute this fun and meaningful exercise.
The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: This game encourages is a reflective and engaging activity designed for non-formal education, self-awareness, builds confidence, and fosters connections among participants.
The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: A dynamic and engaging way to break the ice, get to know each other, and even learn something new.
Can be used as an icebreaker for helping people get to know each other or as an energizer for helping inject energy and focus into a group. The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: A fun and interactive game designed to help participants connect, discover new things about each other, and have fun.
Duration: 5 minutes per person
Can be used as an icebreaker for helping people get to know each or as an energizer for helping inject energy and focus into a group. The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: This is a creative game designed to help participants get to know each other better, while also fostering a sense of self-awareness and fun.
Instructions: Each person shares two truths and one lie about themselves. Others guess which is the lie.
Duration: 5 minutes per person
Can be used as an energizer for helping inject energy and focus into a group. The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: A dynamic and interactive game that helps build connections, improve focus, and encourage communication.
Duration: 15-20 minutes
Can be used as an icebreaker for helping people get to know each other in a relaxed and fun way. The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: A fun and interactive game designed to build trust, enhance communication, and strengthen group connections.
Duration: 5–10 minutes
The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: Teamwork and problem-solving
Instructions: Have everyone stand in a circle and reach across to grab hands with two different people. The goal is to untangle into a circle without releasing hands.
Duration: 5–10 minutes
The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: By exploring how music can influence our emotions, we gain a better understanding of ourselves and those around us. This activity helps us communicate our feelings more effectively and be more empathetic toward others.
The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
English videos
Purpose: Teamwork and problem-solving
Instructions: Have everyone stand in a circle and reach across to grab hands with two different people. The goal is to untangle into a circle without releasing hands.
Duration: 5–10 minutes
Aim: The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: This activity encourages participation, enhances collaboration, and helps us tackle challenges together in a safe and inclusive environment.
Aim: The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: A powerful activity to help you think critically about responsibility, relationships, and the consequences of actions. Perfect for high school students, this game fosters teamwork, debate, and presentation skills while exploring ethical decision-making.
Aim: The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: A fun and collaborative activity where you’ll create shared rules for your classroom or school. This exercise is all about teamwork, responsibility, and shaping the environment you want to thrive in.
Aim: The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: A fun and engaging activity designed to help you debate, collaborate, and think critically about real-world challenges while building essential decision-making and teamwork skills.
Aim: The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: This is a fun and engaging activity designed to promote teamwork, empathy, and trust.
Aim: The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: Aa creative and engaging group activity that combines teamwork, innovation, and a focus on human rights.
Aim: The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: А collaborative and fun activity designed to enhance teamwork, communication, and intercultural understanding.
Aim: The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: A game where we explore who we are today and who we want to become in the future. This activity is about developing self-awareness and understanding the link between our actions today and our dreams tomorrow.
Aim: The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: By exploring how music can influence our emotions, we gain a better understanding of ourselves and those around us. This activity helps us communicate our feelings more effectively and be more empathetic toward others.
Aim: The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: An engaging activity designed to help participants discover their strengths, build teamwork, and plan exciting group activities. Let’s dive into how to execute this fun and meaningful exercise.
Aim: The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: A reflective activity designed to help participants identify their strengths, values, and areas for growth. This activity builds self-awareness, enhances self-esteem, and even enriches vocabulary. .
Aim: The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: This game encourages is a reflective and engaging activity designed for non-formal education, self-awareness, builds confidence, and fosters connections among participants.
Aim: The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: A dynamic and engaging way to break the ice, get to know each other, and even learn something new.
Aim: Can be used as an icebreaker for helping people get to know each other or as an energizer for helping inject energy and focus into a group. The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: A fun and interactive game designed to help participants connect, discover new things about each other, and have fun.
Duration: 5 minutes per person
Aim: Can be used as an icebreaker for helping people get to know each or as an energizer for helping inject energy and focus into a group. The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: This is a creative game designed to help participants get to know each other better, while also fostering a sense of self-awareness and fun.
Instructions: Each person shares two truths and one lie about themselves. Others guess which is the lie.
Duration: 5 minutes per person
Aim: Can be used as an energizer for helping inject energy and focus into a group. The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: A dynamic and interactive game that helps build connections, improve focus, and encourage communication.
Duration: 15-20 minutes
Aim: Can be used as an icebreaker for helping people get to know each other in a relaxed and fun way. The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: A fun and interactive game designed to build trust, enhance communication, and strengthen group connections.
Duration: 5–10 minutes
Aim: The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: A creative and interactive game that helps you connect your hobbies and interests to potential career paths while building teamwork and communication skills.
Aim: The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: This is a dynamic and engaging group activity that fosters collective learning, active listening, and mutual understanding.
Aim: The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: This activity helps you uncover your passions, strengths, and motivations while building a personal vision for your learning journey.
Aim: The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: This simple yet effective activity helps participants engage actively, improving focus, retention, and collaboration.
Aim: The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: This powerful activity helps us step into the shoes of students and children around the world, fostering empathy, reflection, and a deeper appreciation for the opportunities we have.
Aim: The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: A powerful activity designed to help you develop assertive communication skills, practice conflict resolution, and gain clarity on what truly matters to you. By the end of this game, you’ll be better prepared to express yourself clearly, respectfully, and confidently.
Aim: The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: This activity is designed to help identify, understand, and address negative emotions in a safe and supportive way. It’s about taking ownership of our feelings, learning to deal with stress, and fostering empathy and effective communication.
Aim: The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: A dynamic and interactive game that helps you learn how to react calmly and effectively.
Aim: The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: А fun and engaging activity designed to challenge your communication skills, spark creativity, and improve your argumentation abilities. This activity will help you explore how to respond effectively without using ‘Yes’ or ‘No.’
Aim: The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: This exciting tam game is perfect for building creativity, teamwork, and observation skills, all while having a blast.
Aim: The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Bulgarian videos
Цел: Творческа и ангажираща групова игра, която съчетава работа в екип, иновации и фокус върху човешките права.
Методът е подходящ за работилници, училищно и университетско образование, неформално обучение и частния сектор.
Цел: Това е творческа игра, предназначена да помогне на участниците да се опознаят по-добре, като същевременно насърчава чувството за самосъзнание и забавление. Съчетава работа в екип, иновации и фокус върху човешките права.
Методът е подходящ за работилници, училищно и университетско образование, неформално обучение и частния сектор.
Инструкции: Всеки споделя две истини и една лъжа за себе си. Други се досещат коя е лъжата.
Продължителност: 5 минути на човек
Цел: Като изследваме как музиката може да повлияе на нашите емоции, ние придобиваме по-добро разбиране за себе си и хората около нас. Тази дейност ни помага да предаваме чувствата си по-ефективно и да бъдем по-съпричастни към другите.
Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиранe за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Цел: Тази проста, но ефективна дейност помага на участниците да се ангажират активно, като подобрява фокуса, задържането и сътрудничеството.
Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиранe за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Цел: Тази игра насърчава рефлективнo и ангажиращo мислене, предназначена за неформално образование, самосъзнание, изгражда увереност и насърчава връзките между участниците.
Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиране за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Цел: Въздействаща дейност, която ще ви помогне да мислите критично за отговорността, взаимоотношенията и последствията от действията. Перфектна за ученици от гимназията, тази игра насърчава работата в екип, дебатите и презентационните умения, докато изследва етичното вземане на решения.
Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиране за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Цел: Тази дейност ви помага да разкриете вашите страсти, силни страни и мотивация, като същевременно изграждате лична визия за вашето учебно пътуване.
Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиране за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Цел: Това е забавна и ангажираща дейност, предназначена да насърчи работата в екип, съпричастност и доверие.
Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиране за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Цел: Работа в екип и решаване на проблеми. Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиране за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Инструкции: Накарайте всеки да застане в кръг и да протегне ръце, за да хване двама различни хора. Целта е да се разплетете в кръг, без да пускате ръце.
Продължителност: 5–10 минути
Цел: Забавна и интерактивна игра, предназначена за изграждане на доверие, подобряване на комуникацията и укрепване на груповите връзки.
Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиран за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Продължителност: 5–10 минути
Цел: Динамична и интерактивна игра, която помага за изграждане на връзки, подобряване на фокуса и насърчаване на комуникацията.
Може да се използва като ледоразбивач, за да помогне на хората да се опознаят по спокоен и забавен начин. Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиранe за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Продължителност: 15-20 минути
Цел: Тази въздействаща дейност ни помага да влезем в обувките на ученици и деца по целия свят, насърчавайки съпричастност, размисъл и по-дълбоко оценяване на възможностите, които имаме.
Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиране за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Цел: Забавна и интерактивна игра, предназначена за изграждане на доверие, подобряване на комуникацията и укрепване на груповите връзки.
Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиран за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Продължителност: 5–10 минути
Цел: Рефлексивна дейност, предназначена да помогне на участниците да идентифицират своите силни страни, ценности и области за растеж. Тази дейност изгражда самосъзнание, повишава самочувствието и дори обогатява речника.
Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиране за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Цел: Игра, в която изследваме кои сме днес и кои искаме да станем в бъдеще. Тази дейност е за развиване на самосъзнание и разбиране на връзката между нашите действия днес и нашите мечти утре.
Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиране за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Цел: Динамичен и увлекателен начин да разчупите леда, да се опознаете и дори да научите нещо ново.
Може да се използва като ледоразбивач за подпомагане на хората да се опознаят или като способ за енергизиране и фокусиране на групата. Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиране за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Цел: Това е динамична и ангажираща групова дейност, която насърчава колективното учене, активното слушане и взаимното разбиране.
Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиранe за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Цел: Забавна и увлекателна дейност, предназначена да предизвика вашите комуникационни умения, да предизвика креативност и да подобри вашите способности за аргументация. Тази дейност ще ви помогне да проучите как да отговорите ефективно, без да използвате „Да“ или „Не“.
Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиране за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Цел: Забавна и ангажираща дейност, предназначена да ви помогне да дебатирате, да си сътрудничите и да мислите критично за предизвикателствата в реалния свят, докато изграждате основни умения за вземане на решения и работа в екип.
Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиране за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Цел: Тази дейност насърчава участието, подобрява сътрудничеството и ни помага да се справяме с предизвикателствата заедно, в безопасна и приобщаваща среда.
Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиране за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Цел: Тази дейност е предназначена да помогне за идентифициране, разбиране и справяне с негативните емоции по безопасен и подкрепящ начин. Става въпрос за поемане на отговорност върху чувствата ни, да се научим да се справяме със стреса и да насърчаваме съпричастност и ефективна комуникация.
Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиране за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Цел: Увлекателна дейност, предназначена да помогне на участниците да открият своите силни страни, да изградят работа в екип и да планират вълнуващи групови дейности.
Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиране за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Цел: Динамична и интерактивна игра, която ще ви помогне да се научите как да реагирате спокойно и ефективно.
Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиране за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Творческа групова дейност, която да ви помогне да анализирате ежедневния живот, отговорностите и управлението на времето – като същевременно насърчавате работата в екип и саморефлексията.
Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиране за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Цел: Забавна и интерактивна игра, предназначена да помогне на участниците да се свържат, да открият нови неща един за друг и да се забавляват.
Може да се използва като ледоразбивач, за да помогне на хората да опознаят всеки или като енерджайзер за повдигане на настроението и фокусиране в груповата работа. Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиране за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Продължителност: 5 минути на човек
Цел: Съвместна и забавна дейност, предназначена да подобри работата в екип, комуникацията и междукултурното разбирателство.
Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиране за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Цел: Въздействаща дейност, предназначена да ви помогне да развиете уверени комуникационни умения, да практикувате разрешаване на конфликти и да получите яснота относно това, което наистина има значение за вас. До края на тази игра ще бъдете по-добре подготвени да се изразявате ясно, уважително и уверено.
Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиране за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Цел: Творческа и интерактивна игра, която ще ви помогне да свържете вашите хобита и интереси с потенциални кариерни пътища, като същевременно изграждате умения за работа в екип и комуникационни умения.
Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиране за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Цел: Забавна и енергична игра, предназначена да насърчи бързото мислене, движението и връзката между участниците.
Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиране за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Тази вълнуваща екипна игра е идеална за изграждане на креативност, работа в екип и умения за наблюдение, като същевременно се забавлявате.
Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиране за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Greek videos
Purpose: By exploring how music can influence our emotions, we gain a better understanding of ourselves and those around us. This activity helps us communicate our feelings more effectively and be more empathetic toward others.
The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: This simple yet effective activity helps participants engage actively, improving focus, retention, and collaboration. The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: This game encourages is a reflective and engaging activity designed for non-formal education, self-awareness, builds confidence, and fosters connections among participants.
The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: A powerful activity to help you think critically about responsibility, relationships, and the consequences of actions. Perfect for high school students, this game fosters teamwork, debate, and presentation skills while exploring ethical decision-making.
The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: This activity helps you uncover your passions, strengths, and motivations while building a personal vision for your learning journey.
The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: This is a fun and engaging activity designed to promote teamwork, empathy, and trust. The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: Teamwork and problem-solving
Instructions: Have everyone stand in a circle and reach across to grab hands with two different people. The goal is to untangle into a circle without releasing hands.
Duration: 5–10 minutes
The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: A fun and interactive game designed to build trust, enhance communication, and strengthen group connections.
Duration: 5–10 minutes
The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: A dynamic and interactive game that helps build connections, improve focus, and encourage communication.
Duration: 15-20 minutes
Can be used as an icebreaker for helping people get to know each other in a relaxed and fun way. The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
This exciting tеam game is perfect for building creativity, teamwork, and observation skills, all while having a blast.
The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: A fun and energetic game, designed to encourage quick thinking, movement and connection among participants.
The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: A creative and interactive game that helps you connect your hobbies and interests to potential career paths while building teamwork and communication skills.
The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: A powerful activity designed to help you develop assertive communication skills, practice conflict resolution, and gain clarity on what truly matters to you. By the end of this game, you’ll be better prepared to express yourself clearly, respectfully, and confidently.
The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: А collaborative and fun activity designed to enhance teamwork, communication, and intercultural understanding.
The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: A fun and interactive game designed to help participants connect, discover new things about each other, and have fun.
Duration: 5 minutes per person
Can be used as an icebreaker for helping people get to know each or as an energizer for helping inject energy and focus into a group. The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector
Purpose:A creative group activity to help you analyze daily life, responsibilities, and time management—all while fostering teamwork and self-reflection.
The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: A dynamic and interactive game that helps you learn how to react calmly and effectively.
The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: An engaging activity designed to help participants discover their strengths, build teamwork, and plan exciting group activities. Let’s dive into how to execute this fun and meaningful exercise.
The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: This activity is designed to help identify, understand, and address negative emotions in a safe and supportive way. It’s about taking ownership of our feelings, learning to deal with stress, and fostering empathy and effective communication.
The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: This activity encourages participation, enhances collaboration, and helps us tackle challenges together in a safe and inclusive environment.
The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: A fun and engaging activity designed to help you debate, collaborate, and think critically about real-world challenges while building essential decision-making and teamwork skills.
The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: A fun and engaging activity designed to challenge your communication skills, spark creativity, and improve your argumentation abilities. This activity will help you explore how to respond effectively without using ‘Yes’ or ‘No.’
The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: This is a dynamic and engaging group activity that fosters collective learning, active listening, and mutual understanding..
The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: A reflective activity designed to help participants identify their strengths, values, and areas for growth. This activity builds self-awareness, enhances self-esteem, and even enriches vocabulary. .
The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: This powerful activity helps us step into the shoes of students and children around the world, fostering empathy, reflection, and a deeper appreciation for the opportunities we have.
The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: This powerful activity helps us step into the shoes of students and children around the world, fostering empathy, reflection, and a deeper appreciation for the opportunities we have.
The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: A creative and engaging group activity that combines teamwork, innovation, and a focus on human rights.
The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: A dynamic and engaging way to break the ice, get to know each other, and even learn something new. Can be used as an icebreaker for helping people get to know each other or as an energizer for helping inject energy and focus into a group.
The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: This is a creative game designed to help participants get to know each other better, while also fostering a sense of self-awareness and fun.
Instructions: Each person shares two truths and one lie about themselves. Others guess which is the lie.
Duration: 5 minutes per person
Can be used as an energizer for helping inject energy and focus into a group. The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Purpose: A game where we explore who we are today and who we want to become in the future. This activity is about developing self-awareness and understanding the link between our actions today and our dreams tomorrow.
The method is suitable for workshop trainings, adapted for school and university education, non-formal learning and private sector.
Macedonian videos
Забавна и енергична игра дизајнирана да поттикне брзо размислување, движење и поврзување помеѓу учесниците.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење и приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор „Младинa“, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/
Креативна групна активност која ќе ви помогне да ги анализирате секојдневниот живот, одговорностите и управувањето со времето и сето тоа додека поттикнувате тимска работа и саморефлексија.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење и приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор „Младинa“, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/
Креативна и интерактивна игра која ви помага да ги поврзете вашите хобија и интереси со потенцијални кариерни патеки, додека развивате тимска работа и комуникациски вештини.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење и приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор „Младинa“, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/
Динамична и ангажирачка групна активност која поттикнува колективно учење, активно слушање и меѓусебно разбирање.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење и приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор „Младинa“, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/
Оваа активност ви помага да ги откриете вашите страсти, силни страни и мотивации, додека градите лична визија за вашето образовно патување.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење и приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор „Младинa“, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/
Оваа едноставна, но ефикасна активност им помага на учесниците да се ангажираат активно, подобрувајќи ја нивната концентрација, помнење и соработка.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење и приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор „Младинa“, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/
Оваа моќна активност ни помага да зачекориме во чевлите на учениците и децата ширум светот, поттикнувајќи емпатија, размислување и подлабока благодарност за можностите што ги имаме.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење и приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор „Младинa“, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/
Моќна активност дизајнирана да ви помогне да развиете самоуверени комуникациски вештини, да вежбате решавање конфликти и да добиете јасност за тоа што навистина ви е важно. По завршувањето на оваа игра, ќе бидете подобро подготвени да се изразувате јасно, со почит и самодоверба.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење и приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор „Младинa“, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/
Оваа активност е дизајнирана да помогне во идентификување, разбирање и справување со негативните емоции на безбеден и поддржувачки начин. Се работи за преземање одговорност за сопствените чувства, учење како да се справите со стресот и поттикнување емпатија и ефективна комуникација.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење и приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор „Младинa“, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/
Динамична и интерактивна игра која ви помага да научите како да реагирате смирено и ефективно.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење и приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор „Младинa“, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/
Забавна и ангажирачка активност дизајнирана да ги предизвика вашите комуникациски вештини, да ја поттикне креативноста и да го подобри вашето аргументирање. Оваа активност ќе ви помогне да истражите како ефективно да одговарате без да користите „Да“ или „Не“.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење и приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор „Младинa“, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/
Оваа возбудлива тимска игра е совршена за развивање креативност, тимска работа и вештини за набљудување, сето тоа додека уживате во забава.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење и приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор „Младинa“, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/
Динамична игра преку која се развувиваат тимска работа и решавање проблеми такашто сите учесници стојат во круг и се поврзуваат со рацете со две различни лица лица, формирајќи јазол од луѓе. Целта е да се одврзат и да формираат круг без да ги пуштат рацете.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење и приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор „Младинa“, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/
Оваа активност поттикнува учество, ја зајакнува соработката и ни помага заедно да се справиме со предизвиците во безбедна и инклузивна средина.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење и приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор „Младинa“, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/
Моќна активност која ќе ви помогне критички да размислувате за одговорноста, односите и последиците од одлуките. Совршена за средношколци, оваа игра поттикнува тимска работа, дебата и презентациски вештини, истовремено истражувајќи етичко одлучување.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење и приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор „Младинa“, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/
Забавна и колаборативна активност каде што ќе создадете заеднички правила за вашата училница или училиште. Оваа вежба е целосно фокусирана на тимска работа, одговорност и формирање на средината во која сакате да напредувате.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење и приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор „Младинa“, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/
Забавна и ангажирачка активност дизајнирана да ви помогне да дебатирате, соработувате и критички да размислувате за предизвиците од реалниот свет, додека развивате вештини за донесување одлуки и тимска работа.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење и приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор „Младинa“, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/
Забавна и ангажирачка активност дизајнирана да го поттикне тимската работа, емпатијата и довербата преку користење на мимики.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење и приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор „Младинa“, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/
Креативна и ангажирачка групна активност која комбинира тимска работа, иновации и фокусираност на човековите права.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење и приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор „Младинa“, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/
Оваа активност поттикнува учество, ја зајакнува соработката и ни помага заедно да се справиме со предизвиците во безбедна и инклузивна средина.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење и приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор „Младинa“, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/
Игра каде што истражуваме кои сме денес и кои сакаме да станеме во иднина. Оваа активност е насочена кон развивање на самосвест и разбирање на врската помеѓу нашите денешни активности и нашите соништа за утре.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење и приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор „Младинa“, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/
Интерактивна игра преку која се прави истражување како музиката може да влијае на нашите емоции, подобро да се разбераме себеси и луѓето околу нас. Оваа активност ни помага поефективно да комуницираме со нашите чувства и да бидеме поемпатични кон другите.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење и приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор „Младинa“, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/
Забавна активност дизајнирана да им помогне на учесниците да ги откријат своите силни страни, да изградат тимска работа и да планираат возбудливи групни активности.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење и приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор „Младинa“, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/non-formal-education/
Рефлексивна активност дизајнирана да им помогне на учесниците да ги идентификуваат своите силни страни, вредности и области за раст. Оваа активност гради самосвест, ја зголемува самопочитта и го збогатува речникот.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење и приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор „Младинa“, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/
Оваа игра е рефлексивна и ангажирачка активност, која е дизајнирана за развивање самосвест, градење доверба и поттикнување да се поврзат учесниците меѓусебе.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење и приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор „Младинa“, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/
Динамична и ангажирачка игра која е одлична за разбивање на мразот, запознавање на учесниците и дури и учење на нови работи. Може да се користи како активност за запознавање или како енерџајзер за воведување повеќе енергичност и фокус во групата.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење и приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор „Младинa“, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/non-formal-education/
Забавна и интерактивна игра дизајнирана да им помогне на учесниците да се поврзат, да откријат нови работи едни за други и да се забавуваат. Може да се користи како активност за запознавање или како енерџајзер за воведување повеќе енергичност и фокус во групата.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење и приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор „Младинa“, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/non-formal-education/
Креативна игра дизајнирана да им помогне на учесниците подобро да се запознаат меѓусебно, додека истовремено поттикнува самосвест и забава. Може да се користи како енерџајзер за воведување повеќе енергичност и фокус во групата.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење и приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор „Младинa“, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/non-formal-education/
Динамична и интерактивна игра која помага во градење на поврзаност, подобрување на фокусот и поттикнување комуникација. Може да се користи како активност за запознавање во опуштена и забавна атмосфера.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење и приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор „Младинa“, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/
Динамична и интерактивна игра која помага во градење на поврзаност, подобрување на фокусот и поттикнување комуникација. Може да се користи како активност за запознавање во опуштена и забавна атмосфера.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење и приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор „Младинa“, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/
Забавна и интерактивна игра дизајнирана за градење на доверба, подобрување на комуникацијата и зајакнување на поврзаноста во групата.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење и приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор „Младинa“, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/