Βίντεο
Πρόγραμμα Erasmus +, στο πλαίσιο του τομέα KA2, “Νεολαία”, №: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
Επιλέξτε μια γλώσσα
Αγγλικά βίντεο
Σκοπός: Ομαδική εργασία και επίλυση προβλημάτων
Οδηγίες: Βάλτε όλους να σταθούν σε έναν κύκλο και να πιάσουν το χέρι δύο διαφορετικών ατόμων. Ο στόχος είναι να ξεμπλέξετε σε έναν κύκλο χωρίς να αφήσετε τα χέρια.
Διάρκεια: 5-10 λεπτά
Στόχος: Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Η δραστηριότητα αυτή ενθαρρύνει τη συμμετοχή, ενισχύει τη συνεργασία και μας βοηθά να αντιμετωπίσουμε τις προκλήσεις από κοινού σε ένα ασφαλές και χωρίς αποκλεισμούς περιβάλλον.
Στόχος: Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Μια ισχυρή δραστηριότητα που θα σας βοηθήσει να σκεφτείτε κριτικά για την ευθύνη, τις σχέσεις και τις συνέπειες των πράξεων. Ιδανικό για μαθητές λυκείου, αυτό το παιχνίδι προάγει την ομαδική εργασία, τη συζήτηση και τις δεξιότητες παρουσίασης, ενώ παράλληλα διερευνά τη λήψη ηθικών αποφάσεων.
Στόχος: Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Μια διασκεδαστική και συνεργατική δραστηριότητα κατά την οποία θα δημιουργήσετε κοινούς κανόνες για την τάξη ή το σχολείο σας. Αυτή η άσκηση έχει να κάνει με την ομαδική εργασία, την υπευθυνότητα και τη διαμόρφωση του περιβάλλοντος στο οποίο θέλετε να ευδοκιμήσετε.
Στόχος: Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Μια διασκεδαστική και ενδιαφέρουσα δραστηριότητα που έχει σχεδιαστεί για να σας βοηθήσει να συζητήσετε, να συνεργαστείτε και να σκεφτείτε κριτικά σχετικά με πραγματικές προκλήσεις, ενώ παράλληλα αναπτύσσετε βασικές δεξιότητες λήψης αποφάσεων και ομαδικής εργασίας.
Στόχος: Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Πρόκειται για μια διασκεδαστική και ελκυστική δραστηριότητα που έχει σχεδιαστεί για να προάγει την ομαδική εργασία, την ενσυναίσθηση και την εμπιστοσύνη.
Στόχος: Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Μια δημιουργική και ελκυστική ομαδική δραστηριότητα που συνδυάζει την ομαδική εργασία, την καινοτομία και την εστίαση στα ανθρώπινα δικαιώματα.
Στόχος: Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Α συνεργατική και διασκεδαστική δραστηριότητα που έχει σχεδιαστεί για να ενισχύσει την ομαδική εργασία, την επικοινωνία και τη διαπολιτισμική κατανόηση.
Στόχος: Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Ένα παιχνίδι όπου εξερευνούμε ποιοι είμαστε σήμερα και ποιοι θέλουμε να γίνουμε στο μέλλον. Η δραστηριότητα αυτή αφορά την ανάπτυξη της αυτογνωσίας και την κατανόηση της σχέσης μεταξύ των σημερινών μας πράξεων και των αυριανών μας ονείρων.
Στόχος: Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Εξερευνώντας τον τρόπο με τον οποίο η μουσική μπορεί να επηρεάσει τα συναισθήματά μας, κατανοούμε καλύτερα τον εαυτό μας και τους γύρω μας. Αυτή η δραστηριότητα μας βοηθά να επικοινωνούμε τα συναισθήματά μας πιο αποτελεσματικά και να είμαστε πιο ενσυναισθητικοί απέναντι στους άλλους.
Στόχος: Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Μια ελκυστική δραστηριότητα που έχει σχεδιαστεί για να βοηθήσει τους συμμετέχοντες να ανακαλύψουν τα δυνατά τους σημεία, να αναπτύξουν ομαδική εργασία και να σχεδιάσουν συναρπαστικές ομαδικές δραστηριότητες. Ας βουτήξουμε στον τρόπο εκτέλεσης αυτής της διασκεδαστικής και ουσιαστικής άσκησης.
Στόχος: Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Μια αναστοχαστική δραστηριότητα που έχει σχεδιαστεί για να βοηθήσει τους συμμετέχοντες να εντοπίσουν τα δυνατά τους σημεία, τις αξίες και τους τομείς για ανάπτυξη. Η δραστηριότητα αυτή ενισχύει την αυτογνωσία, ενισχύει την αυτοεκτίμηση και εμπλουτίζει ακόμη και το λεξιλόγιο. .
Στόχος: Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Αυτό το παιχνίδι ενθαρρύνει μια στοχαστική και ελκυστική δραστηριότητα που έχει σχεδιαστεί για μη τυπική εκπαίδευση, αυτογνωσία, οικοδομεί αυτοπεποίθηση και ενισχύει τις συνδέσεις μεταξύ των συμμετεχόντων.
Στόχος: Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Ένας δυναμικός και ελκυστικός τρόπος για να σπάσει ο πάγος, να γνωριστούμε καλύτερα και να μάθουμε κάτι καινούργιο.
Σκοπός: Μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως μέσο που σπάει τον πάγο για να βοηθήσει τους ανθρώπους να γνωριστούν μεταξύ τους ή ως ενεργοποιητής για να δώσει ενέργεια και συγκέντρωση σε μια ομάδα. Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Ένα διασκεδαστικό και διαδραστικό παιχνίδι που έχει σχεδιαστεί για να βοηθήσει τους συμμετέχοντες να συνδεθούν, να ανακαλύψουν νέα πράγματα ο ένας για τον άλλον και να διασκεδάσουν.
Διάρκεια: 5 λεπτά ανά άτομο
Σκοπός: Μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως μέσο για να σπάσει ο πάγος και να βοηθήσει τους ανθρώπους να γνωριστούν μεταξύ τους ή ως ενεργοποιητής για να δώσει ενέργεια και συγκέντρωση σε μια ομάδα. Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Πρόκειται για ένα δημιουργικό παιχνίδι που έχει σχεδιαστεί για να βοηθήσει τους συμμετέχοντες να γνωρίσουν καλύτερα ο ένας τον άλλον, προωθώντας παράλληλα την αίσθηση της αυτογνωσίας και της διασκέδασης.
Οδηγίες: Κάθε άτομο μοιράζεται δύο αλήθειες και ένα ψέμα για τον εαυτό του. Οι άλλοι μαντεύουν ποιο είναι το ψέμα.
Διάρκεια: 5 λεπτά ανά άτομο
Σκοπός: Μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως ενεργοποιητής για να βοηθήσει να δοθεί ενέργεια και συγκέντρωση σε μια ομάδα. Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Ένα δυναμικό και διαδραστικό παιχνίδι που βοηθά στην οικοδόμηση δεσμών, στη βελτίωση της συγκέντρωσης και στην ενθάρρυνση της επικοινωνίας.
Διάρκεια: 15-20 λεπτά
Στόχος: Μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως μέσο για να σπάσει ο πάγος και να βοηθήσει τους ανθρώπους να γνωριστούν μεταξύ τους με χαλαρό και διασκεδαστικό τρόπο. Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Ένα διασκεδαστικό και διαδραστικό παιχνίδι που έχει σχεδιαστεί για την οικοδόμηση εμπιστοσύνης, την ενίσχυση της επικοινωνίας και την ενδυνάμωση των δεσμών της ομάδας.
Διάρκεια: 5-10 λεπτά
Στόχος: Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Ένα δημιουργικό και διαδραστικό παιχνίδι που σας βοηθά να συνδέσετε τα χόμπι και τα ενδιαφέροντά σας με πιθανές επαγγελματικές διαδρομές, ενώ παράλληλα αναπτύσσετε δεξιότητες ομαδικής εργασίας και επικοινωνίας.
Στόχος: Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Πρόκειται για μια δυναμική και ελκυστική ομαδική δραστηριότητα που προάγει τη συλλογική μάθηση, την ενεργή ακρόαση και την αμοιβαία κατανόηση.
Στόχος: Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Αυτή η δραστηριότητα σας βοηθά να ανακαλύψετε τα πάθη, τα δυνατά σημεία και τα κίνητρά σας, ενώ παράλληλα δημιουργείτε ένα προσωπικό όραμα για το μαθησιακό σας ταξίδι.
Στόχος: Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Αυτή η απλή αλλά αποτελεσματική δραστηριότητα βοηθά τους συμμετέχοντες να συμμετέχουν ενεργά, βελτιώνοντας την εστίαση, τη διατήρηση και τη συνεργασία.
Στόχος: Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Αυτή η ισχυρή δραστηριότητα μας βοηθά να μπούμε στη θέση των μαθητών και των παιδιών σε όλο τον κόσμο, ενισχύοντας την ενσυναίσθηση, τον προβληματισμό και τη βαθύτερη εκτίμηση για τις ευκαιρίες που έχουμε.
Στόχος: Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Μια ισχυρή δραστηριότητα που έχει σχεδιαστεί για να σας βοηθήσει να αναπτύξετε δεξιότητες διεκδικητικής επικοινωνίας, να εξασκηθείτε στην επίλυση συγκρούσεων και να αποκτήσετε σαφήνεια σχετικά με το τι πραγματικά έχει σημασία για εσάς. Στο τέλος αυτού του παιχνιδιού, θα είστε καλύτερα προετοιμασμένοι να εκφράζεστε με σαφήνεια, σεβασμό και αυτοπεποίθηση.
Στόχος: Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Αυτή η δραστηριότητα έχει σχεδιαστεί για να βοηθήσει στον εντοπισμό, την κατανόηση και την αντιμετώπιση των αρνητικών συναισθημάτων με ασφαλή και υποστηρικτικό τρόπο. Πρόκειται για την ανάληψη της ευθύνης για τα συναισθήματά μας, την εκμάθηση της αντιμετώπισης του άγχους και την προώθηση της ενσυναίσθησης και της αποτελεσματικής επικοινωνίας.
Στόχος: Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Ένα δυναμικό και διαδραστικό παιχνίδι που σας βοηθά να μάθετε πώς να αντιδράτε ήρεμα και αποτελεσματικά.
Στόχος: Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Α διασκεδαστική και ελκυστική δραστηριότητα που έχει σχεδιαστεί για να προκαλέσει τις επικοινωνιακές σας δεξιότητες, να προκαλέσει τη δημιουργικότητα και να βελτιώσει τις ικανότητές σας στην επιχειρηματολογία. Αυτή η δραστηριότητα θα σας βοηθήσει να εξερευνήσετε πώς να απαντάτε αποτελεσματικά χωρίς να χρησιμοποιείτε το “Ναι” ή το “Όχι”.
Στόχος: Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Αυτό το συναρπαστικό παιχνίδι είναι ιδανικό για την ανάπτυξη της δημιουργικότητας, της ομαδικότητας και των ικανοτήτων παρατήρησης, ενώ παράλληλα διασκεδάζετε.
Στόχος: Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Βουλγαρικά βίντεο
Цел: Творческа и ангажираща групова игра, която съчетава работа in екип, иновации и фокус върху човешките права.
Методът е подходящ за работилници, училищно и университетско образование, неформално обучение и частния сектор.
Цел: Това е творческа игра, предназначена да помогне на участниците да се опознаят по-добре, като същевременно насърчава чувството за самосъзнание και забавление. Σъчетава работа in екип, иновации и фокус върху човешките права.
Методът е подходящ за работилници, училищно и университетско образование, неформално обучение и частния сектор.
Инструкции: Всеки споделя две истини и една лъжа за себе си. Други се досещат коя е лъжата.
Продължителност: 5 минути на човек
Цел: Като изследваме как музиката може да повлияе на нашите емоции, ние придобиваме по-добро разбиране за себе си и хората около нас. Τάзи дейност ни помага да предаваме чувствата си по-ефективно и да бъдем по-съпричастни към другите.
Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиранe за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Цел: Ταзи проста, но ефективна дейност помага на участниците да се ангажират активно, като подобрява фокуса, задържането и сътрудничеството.
Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиранe за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Цел: Τάзи игра насърчава рефлективнo и ангажиращo мислене, предназначена за неформално образование, самосъзнание, изгражда увереност и насърчава σεръзките μεταξύ участниците.
Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиране за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Цел: Bъздействаща дейност, която ще ви помогне да мислите критично за отговорността, взаимоотношенията и последствията από действията. Перфектна за ученици от гимназията, тази игра насърчава работата in екип, дебатите и презентационните умения, докато изследва етичното inземане на решения.
Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиране за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Цел: Ταзи дейност ви помага да разкриете вашите страсти, силни страни и мотивация, като същевременно изграждате лична визия за вашето учебно пътуване.
Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиране за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Цел: Това е забавна и ангажираща дейност, предназначена да насърчи работата в екип, съпричастност и доверие.
Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиране за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Цел: Работа σε екип и решаване на проблеми. Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиране за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Инструкции: Накарайте всеки да застане in кръг и да протегне ръце, за да хване двама различни хора. Θα σας δώσω ένα λεπτό για να σας δώσω ένα λεπτό για να σας δώσω ένα λεπτό για να σας δώσω ένα λεπτό για να σας δώσω ένα λεπτό για να σας δώσω ένα λεπτό για να σας δώσω ένα λεπτό.
Продължителност: 5-10 минути
Цел: Забавна и интерактивна игра, предназначена за изграждане на доверие, подобряване на комуникацията и укрепване на груповите inръзки.
Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиран за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Продължителност: 5-10 минути
Цел: Динамична и интерактивна игра, която помага за изграждане на inръзки, подобряване на фокуса и насърчаване на комуникацията.
Може да се използва като ледоразбивач, за да помогне на хората да се опознаят по спокоен и забавен начин. Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиранe за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Продължителност: 15-20 минути
Цел: Ταзи въздействаща дейност ни помага да inлезем in обувките на ученици и деца по целия свят, насърчавайки съпричастност, размисъл и по-дълбоко оценяване на възможностите, които имаме.
Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиране за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Цел: Забавна и интерактивна игра, предназначена за изграждане на доверие, подобряване на комуникацията и укрепване на груповите inръзки.
Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиран за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Продължителност: 5-10 минути
Цел: Ρεφлексивна дейност, предназначена да помогне на участниците да идентифицират своите силни страни, ценности и области за растеж. Тази дейност изгражда самосъзнание, повишава самочувствието и дори обогатява речника.
Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиране за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Цел: Игра, in която изследваме кои сме днес и кои искаме да станем in бъдеще. Τάзи дейност е за развиване на самосъзнание и разбиране на inръзката между нашите πράξεις днес и нашите мечти утре.
Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиране за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Цел: Динамичен и увлекателен начин да разчупите леда, да се опознаете и дори да научите нещо ново.
Може да се използва като ледоразбивач за подпомагане на хората да се опознаят или като способ за енергизиране и фокусиране на групата. Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиране за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Цел: Това е динамична и ангажираща групова дейност, която насърчава колективното ученε, активното слушане и взаимното разбиране.
Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиранe за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Цел: Забавна и увлекателна дейност, предназначена да предизвика вашите комуникационни умения, да предизвика креативност и да подобри вашите способности за аргументация. Тази дейност ще ви помогне да проучите как да отговорите ефективно, без да използвате “Да” или “Не”.
Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиране за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Цел: Για να δούμε τι θα γίνει, θα δούμε τι θα γίνει, θα δούμε τι θα γίνει, θα δούμε τι θα γίνει, да си сътрудничите и да мислите критично за предизвикателствата in реалния свят, докато изграждате основни умения за inземане на решения и работа in екип.
Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиране за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Цел: Тази дейност насърчава участието, подобрява сътрудничеството и ни помага да се справяме с предизвикателствата заедно, in безопасна и приобщаваща среда.
Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиране за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Цел: Тази дейност е предназначена да помогне за идентифициране, разбиране и справяне με негативните емоции по безопасен и подкрепящ начин. Става въпрос за поемане на отговорност върху чувствата ни, да се научим да се справяме със стреса и да насърчаваме съпричастност и ефективна комуникация.
Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиране за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Цел: Увлекателна дейност, предназначена да помогне на участниците да открият своите силни страни, да изградят работа in екип и да планират вълнуващи групови дейности.
Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиране за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Цел: Динамична и интерактивна игра, която ще ви помогне да се научите как да реагирате спокойно и ефективно.
Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиране за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Творческа групова дейност, която да ви помогне да анализирате ежедневния живот, отговорностите и управлението на времето – като същевременно насърчавате работата в екип и самореφлексията.
Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиране за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Цел: Забавна и интерактивна игра, предназначена да помогне на участниците да се свържат, да открият нови неща един за друг и да се забавляват.
Може да се използва като ледоразбивач, за да помогне на хората да опознаят всеки или като енерджайзер за повдигане на настроението и фокусиране in груповата работа. Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиране за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Продължителност: 5 минути на човек
Цел: Съвместна и забавна дейност, предназначена да подобри работата in екип, комуникацията и междукултурното разбирателство.
Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиране за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Цел: Bъздействаща дейност, предназначена да ви помогне да развиете уверени комуникационни умения, да практикувате разрешаване на конфликтикти и да получите яснота относно това, което наистина има значение за вас. До края на тази игра ще бъдете по-добре подготвени да се изразявате ясно, уважително и уверено.
Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиране за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Цел: Творческа и интерактивна игра, която ще ви помогне да свържете вашите хобита и интереси с потенциални кариерни пътища, като същевременно изграждате умения за работа in екип и комуникационни умения.
Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиране за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Цел: Забавна и енергична игра, предназначена да насърчи бързото мислене, движението и inръзката между участниците.
Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиране за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Тази вълнуваща екипна игра е идеална за изграждане на креативност, работа in екип и умения за наблюдение, като същевременно се забавлявате.
Методът е подходящ за уъркшоп обучения, адаптиране за училищно и университетско образование, неформално обучение и частен сектор.
Ελληνικά βίντεο
Σκοπός: Εξερευνώντας τον τρόπο με τον οποίο η μουσική μπορεί να επηρεάσει τα συναισθήματά μας, κατανοούμε καλύτερα τον εαυτό μας και τους γύρω μας. Αυτή η δραστηριότητα μας βοηθά να επικοινωνούμε τα συναισθήματά μας πιο αποτελεσματικά και να είμαστε πιο ενσυναισθητικοί απέναντι στους άλλους.
Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Αυτή η απλή αλλά αποτελεσματική δραστηριότητα βοηθά τους συμμετέχοντες να συμμετέχουν ενεργά, βελτιώνοντας την εστίαση, τη διατήρηση και τη συνεργασία. Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Αυτό το παιχνίδι ενθαρρύνει μια στοχαστική και ελκυστική δραστηριότητα που έχει σχεδιαστεί για μη τυπική εκπαίδευση, αυτογνωσία, οικοδομεί αυτοπεποίθηση και ενισχύει τις συνδέσεις μεταξύ των συμμετεχόντων.
Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Μια ισχυρή δραστηριότητα που θα σας βοηθήσει να σκεφτείτε κριτικά για την ευθύνη, τις σχέσεις και τις συνέπειες των πράξεων. Ιδανικό για μαθητές λυκείου, αυτό το παιχνίδι προάγει την ομαδική εργασία, τη συζήτηση και τις δεξιότητες παρουσίασης, ενώ παράλληλα διερευνά τη λήψη ηθικών αποφάσεων.
Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Αυτή η δραστηριότητα σας βοηθά να ανακαλύψετε τα πάθη, τα δυνατά σημεία και τα κίνητρά σας, ενώ παράλληλα δημιουργείτε ένα προσωπικό όραμα για το μαθησιακό σας ταξίδι.
Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Πρόκειται για μια διασκεδαστική και ελκυστική δραστηριότητα που έχει σχεδιαστεί για να προάγει την ομαδική εργασία, την ενσυναίσθηση και την εμπιστοσύνη. Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Ομαδική εργασία και επίλυση προβλημάτων
Οδηγίες: Βάλτε όλους να σταθούν σε έναν κύκλο και να πιάσουν το χέρι δύο διαφορετικών ατόμων. Ο στόχος είναι να ξεμπλέξετε σε έναν κύκλο χωρίς να αφήσετε τα χέρια.
Διάρκεια: 5-10 λεπτά
Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Ένα διασκεδαστικό και διαδραστικό παιχνίδι που έχει σχεδιαστεί για την οικοδόμηση εμπιστοσύνης, την ενίσχυση της επικοινωνίας και την ενδυνάμωση των δεσμών της ομάδας.
Διάρκεια: 5-10 λεπτά
Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Ένα δυναμικό και διαδραστικό παιχνίδι που βοηθά στην οικοδόμηση δεσμών, στη βελτίωση της συγκέντρωσης και στην ενθάρρυνση της επικοινωνίας.
Διάρκεια: 15-20 λεπτά
Μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως μέσο για να σπάσει ο πάγος και να βοηθήσει τους ανθρώπους να γνωριστούν μεταξύ τους με χαλαρό και διασκεδαστικό τρόπο. Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Αυτό το συναρπαστικό παιχνίδι τέαμ είναι ιδανικό για την ανάπτυξη της δημιουργικότητας, της ομαδικής εργασίας και των ικανοτήτων παρατήρησης, ενώ παράλληλα διασκεδάζετε.
Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Ένα διασκεδαστικό και ενεργητικό παιχνίδι, σχεδιασμένο να ενθαρρύνει τη γρήγορη σκέψη, την κίνηση και τη σύνδεση μεταξύ των συμμετεχόντων.
Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Ένα δημιουργικό και διαδραστικό παιχνίδι που σας βοηθά να συνδέσετε τα χόμπι και τα ενδιαφέροντά σας με πιθανές επαγγελματικές διαδρομές, ενώ παράλληλα αναπτύσσετε δεξιότητες ομαδικής εργασίας και επικοινωνίας.
Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Μια ισχυρή δραστηριότητα που έχει σχεδιαστεί για να σας βοηθήσει να αναπτύξετε δεξιότητες διεκδικητικής επικοινωνίας, να εξασκηθείτε στην επίλυση συγκρούσεων και να αποκτήσετε σαφήνεια σχετικά με το τι πραγματικά έχει σημασία για εσάς. Μέχρι το τέλος αυτού του παιχνιδιού, θα είστε καλύτερα προετοιμασμένοι να εκφράζεστε με σαφήνεια, σεβασμό και αυτοπεποίθηση.
Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Α συνεργατική και διασκεδαστική δραστηριότητα που έχει σχεδιαστεί για να ενισχύσει την ομαδική εργασία, την επικοινωνία και τη διαπολιτισμική κατανόηση.
Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Ένα διασκεδαστικό και διαδραστικό παιχνίδι που έχει σχεδιαστεί για να βοηθήσει τους συμμετέχοντες να συνδεθούν, να ανακαλύψουν νέα πράγματα ο ένας για τον άλλον και να διασκεδάσουν.
Διάρκεια: 5 λεπτά ανά άτομο
Μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως παγοθραυστικό για να βοηθήσει τους ανθρώπους να γνωριστούν μεταξύ τους ή ως ενεργοποιητής για να δώσει ενέργεια και συγκέντρωση σε μια ομάδα. Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα
Σκοπός: Μια δημιουργική ομαδική δραστηριότητα που θα σας βοηθήσει να αναλύσετε την καθημερινή ζωή, τις ευθύνες και τη διαχείριση του χρόνου – ενώ παράλληλα θα ενισχύσει την ομαδική εργασία και τον αυτοστοχασμό.
Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Ένα δυναμικό και διαδραστικό παιχνίδι που σας βοηθά να μάθετε πώς να αντιδράτε ήρεμα και αποτελεσματικά.
Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Μια ελκυστική δραστηριότητα που έχει σχεδιαστεί για να βοηθήσει τους συμμετέχοντες να ανακαλύψουν τα δυνατά τους σημεία, να αναπτύξουν ομαδική εργασία και να σχεδιάσουν συναρπαστικές ομαδικές δραστηριότητες. Ας βουτήξουμε στον τρόπο εκτέλεσης αυτής της διασκεδαστικής και ουσιαστικής άσκησης.
Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Αυτή η δραστηριότητα έχει σχεδιαστεί για να βοηθήσει στον εντοπισμό, την κατανόηση και την αντιμετώπιση των αρνητικών συναισθημάτων με ασφαλή και υποστηρικτικό τρόπο. Πρόκειται για την ανάληψη της ευθύνης για τα συναισθήματά μας, την εκμάθηση της αντιμετώπισης του άγχους και την προώθηση της ενσυναίσθησης και της αποτελεσματικής επικοινωνίας.
Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Η δραστηριότητα αυτή ενθαρρύνει τη συμμετοχή, ενισχύει τη συνεργασία και μας βοηθά να αντιμετωπίσουμε τις προκλήσεις από κοινού σε ένα ασφαλές και χωρίς αποκλεισμούς περιβάλλον.
Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Μια διασκεδαστική και ενδιαφέρουσα δραστηριότητα που έχει σχεδιαστεί για να σας βοηθήσει να συζητήσετε, να συνεργαστείτε και να σκεφτείτε κριτικά σχετικά με πραγματικές προκλήσεις, ενώ παράλληλα αναπτύσσετε βασικές δεξιότητες λήψης αποφάσεων και ομαδικής εργασίας.
Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Μια διασκεδαστική και ελκυστική δραστηριότητα που έχει σχεδιαστεί για να προκαλέσει τις επικοινωνιακές σας δεξιότητες, να προκαλέσει τη δημιουργικότητα και να βελτιώσει τις ικανότητές σας στην επιχειρηματολογία. Αυτή η δραστηριότητα θα σας βοηθήσει να εξερευνήσετε πώς να απαντάτε αποτελεσματικά χωρίς να χρησιμοποιείτε το “Ναι” ή το “Όχι”.
Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Πρόκειται για μια δυναμική και ελκυστική ομαδική δραστηριότητα που προάγει τη συλλογική μάθηση, την ενεργή ακρόαση και την αμοιβαία κατανόηση.
Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Μια αναστοχαστική δραστηριότητα που έχει σχεδιαστεί για να βοηθήσει τους συμμετέχοντες να εντοπίσουν τα δυνατά τους σημεία, τις αξίες και τους τομείς ανάπτυξης. Η δραστηριότητα αυτή ενισχύει την αυτογνωσία, ενισχύει την αυτοεκτίμηση και εμπλουτίζει ακόμη και το λεξιλόγιο. .
Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Αυτή η ισχυρή δραστηριότητα μας βοηθά να μπούμε στη θέση των μαθητών και των παιδιών σε όλο τον κόσμο, ενισχύοντας την ενσυναίσθηση, τον προβληματισμό και τη βαθύτερη εκτίμηση για τις ευκαιρίες που έχουμε.
Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Αυτή η ισχυρή δραστηριότητα μας βοηθά να μπούμε στη θέση των μαθητών και των παιδιών σε όλο τον κόσμο, ενισχύοντας την ενσυναίσθηση, τον προβληματισμό και τη βαθύτερη εκτίμηση για τις ευκαιρίες που έχουμε.
Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Μια δημιουργική και ελκυστική ομαδική δραστηριότητα που συνδυάζει την ομαδική εργασία, την καινοτομία και την εστίαση στα ανθρώπινα δικαιώματα.
Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Ένας δυναμικός και ελκυστικός τρόπος για να σπάσει ο πάγος, να γνωριστούμε καλύτερα και να μάθουμε κάτι καινούργιο. Μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως μέσο για να σπάσει ο πάγος και να βοηθήσει τους ανθρώπους να γνωριστούν μεταξύ τους ή ως ενεργοποιητής για να δώσει ενέργεια και συγκέντρωση σε μια ομάδα.
Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Πρόκειται για ένα δημιουργικό παιχνίδι που έχει σχεδιαστεί για να βοηθήσει τους συμμετέχοντες να γνωρίσουν καλύτερα ο ένας τον άλλον, προωθώντας παράλληλα την αίσθηση της αυτογνωσίας και της διασκέδασης.
Οδηγίες: Κάθε άτομο μοιράζεται δύο αλήθειες και ένα ψέμα για τον εαυτό του. Οι άλλοι μαντεύουν ποιο είναι το ψέμα.
Διάρκεια: 5 λεπτά ανά άτομο
Μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως ενεργοποιητής για να βοηθήσει στην εισαγωγή ενέργειας και συγκέντρωσης σε μια ομάδα. Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Σκοπός: Ένα παιχνίδι όπου εξερευνούμε ποιοι είμαστε σήμερα και ποιοι θέλουμε να γίνουμε στο μέλλον. Αυτή η δραστηριότητα αφορά την ανάπτυξη της αυτογνωσίας και την κατανόηση της σχέσης μεταξύ των ενεργειών μας σήμερα και των ονείρων μας αύριο.
Η μέθοδος είναι κατάλληλη για εργαστηριακές εκπαιδεύσεις, προσαρμοσμένη για τη σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση, τη μη τυπική μάθηση και τον ιδιωτικό τομέα.
Μακεδονικά βίντεο
Забавна и енергична игра дизајнирана да поттикне брзо размислување, движење и поврзување помеѓу учесниците.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење και приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор “Младинa”, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/
Креативна групна активност која ќе ви помогне да ги анализирате секојдневниот живот, одговорностите и управувањето со времето и сето тоа додека поттикнувате тимска работа и самореφлексија.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење και приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор “Младинa”, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/
Креативна и интерактивна игра која ви помага да ги поврзете вашите хобија и интереси со потенцијални кариерни патеки, додека развивате тимска работа и комуникациски вештини.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење και приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор “Младинa”, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/
Динамична и ангажирачка групна активност која поттикнува колективно учење, активно слушање и меѓусебно разбирање.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење και приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор “Младинa”, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/
Оваа активност ви помага да ги откриете вашите страсти, силни страни и мотивации, додека градите лична визија за вашето образовно παтување.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење και приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор “Младинa”, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/
Оваа едноставна, но ефикасна активност им помага на учесниците да се ангажираат активно, подобрувајќи ја нивната концентрација, помнење и соработка.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење και приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор “Младинa”, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/
Оваа моќна активност ни помага да зачекориме во чевлите на учениците и децата ширум светот, поттикнувајќи емпатија, размислување и подлабока благодарност зажностите што ги имаме.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење και приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор “Младинa”, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/
Моќна активност дизајнирана да ви помогне да развиете самоуверени комуникациски вештини, да вежбате решавање конфликти и да добиете јасност за тоа што навистина ви е важно. По завршувањето на оваа игра, ќе бидете подобро подготвени да се изразувате јасно, со почит и самодоверба.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење και приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор “Младинa”, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/
Оваа активност е дизајнирана да помогне во идентификување, разбирање и справување со негативните емоции на безбеден и поддржувачки начин. Се работи за преземање одговорност за сопствените чувства, учење како да се справите со стресот и поттикнување емпатија и ефективна комуникација.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење και приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор “Младинa”, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/
Динамична и интерактивна игра која ви помага да научите како да реагирате смирено и ефективно.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење και приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор “Младинa”, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/
Забавна и ангажирачка активност дизајнирана да ги предизвика вашите комуникациски вештини, да ја поттикне креативноста и да го подобри вашето аргументирање. Оваа активност ќе ви помогне да истражите како ефективно да одговарате без да користите “Да” или “Не”.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење και приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор “Младинa”, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/
Оваа возбудлива тимска игра е совршена за развивање креативност, тимска работа и вештини за набљудување, сето тоа додека уживате во забава.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење και приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор “Младинa”, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/
Динамична игра преку која се развувиваат тимска работа и решавање проблеми такашто сите учесници стојат во круг и се поврзуваат со рацете со две различни лица лица, формирајќи јазол од луѓе. Целта е да се одврзат и да формираат круг без да ги пуштат рацете.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење και приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор “Младинa”, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/
Оваа активност поттикнува учество, ја зајакнува соработката и ни помага заедно да се справиме со предизвиците во безбедна и инклузивна средина.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење και приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор “Младинa”, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/
Моќна активност која ќе ви помогне критички да размислувате за одговорноста, односите и последиците од од одлуките. Совршена за средношколци, оваа игра поттикнува тимска работа, дебата и презентациски вештини, истовремено истражувајќи етичко одлучување.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење και приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор “Младинa”, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/
Забавна и колаборативна активност каде што ќе создадете заеднички правила за вашата училница или училиште. Оваа вежба е целосно фокусирана на тимска работа, одговорност и формирање на средината во која сакате да напредувате.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење και приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор “Младинa”, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/
Забавна и ангажирачка активност дизајнирана да ви помогне да дебатирате, соработувате и критички да размислувате за предизвиците од реалниот свет, додека развивате вештини за донесување одлуки и тимска работа.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење και приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор “Младинa”, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/
Забавна и ангажирачка активност дизајнирана да го поттикне тимската работа, емпатијата и довербата преку користење на мимики.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење και приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор “Младинa”, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/
Креативна и ангажирачка групна активност која комбинира тимска работа, иновации и фокусираност на човековите права.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење και приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор “Младинa”, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/
Оваа активност поттикнува учество, ја зајакнува соработката и ни помага заедно да се справиме со предизвиците во безбедна и инклузивна средина.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење και приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор “Младинa”, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/
Игра каде што истражуваме кои сме денес и кои сакаме да станеме во иднина. Оваа активност е насочена кон развивање на самосвест и разбирање на врската помеѓу нашите денешни активности и нашите соништа за утре.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење και приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор “Младинa”, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/
Интерактивна игра преку која се прави истражување како музиката може да inлијае на нашите емоции, подобро да се разбераме себеси и луѓето околу нас. Оваа активност ни помага поефективно да комуницираме со нашите чувства и да бидеме поемпатични кон другите.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење και приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор “Младинa”, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/
Забавна активност дизајнирана да им помогне на учесниците да ги откријат своите силни страни, да изградат тимска работа и да планираат возбудливи групни активности.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење και приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор “Младинa”, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/non-formal-education/
Рефлексивна активност дизајнирана да им помогне на учесниците да ги идентификуваат своите силни страни, вредности и области за раст. Оваа активност гради самосвест, ја зголемува самопочитта и го збогатува речникот.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење και приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор “Младинa”, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/
Оваа игра е рефлексивна и ангажирачка активност, која е дизајнирана за развивање самосвест, градење доверба и поттикнување да се поврзат учесниците меѓусебе.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење και приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор “Младинa”, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/
Динамична и ангажирачка игра која е одлична за разбивање на мразот, запознавање на учесниците и дури и учење на нови работи. Може да се користи како активност за запознавање или како енерџајзер за воведување повеќе енергичност и фокус во групата.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење και приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор “Младинa”, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/non-formal-education/
Забавна и интерактивна игра дизајнирана да им помогне на учесниците да се поврзат, да откријат нови работи едни за други и да се забавуваат. Може да се користи како активност за запознавање или како енерџајзер за воведување повеќе енергичност и фокус во групата.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење και приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор “Младинa”, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/non-formal-education/
Креативна игра дизајнирана да им помогне на учесниците подобро да се запознаат меѓусебно, додека истовремено поттикнува самосвест и забава. Може да се користи како енерџајзер за воведување повеќе енергичност и фокус во групата.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење και приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор “Младинa”, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/non-formal-education/
Динамична и интерактивна игра која помага во градење на поврзаност, подобрување на фокусот и поттикнување комуникација. Може да се користи како активност за запознавање во опуштена и забавна атмосфера.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење και приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор “Младинa”, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/
Динамична и интерактивна игра која помага во градење на поврзаност, подобрување на фокусот и поттикнување комуникација. Може да се користи како активност за запознавање во опуштена и забавна атмосфера.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење και приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор “Младинa”, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/
Забавна и интерактивна игра дизајнирана за градење на доверба, подобрување на комуникацијата и зајакнување на поврзаноста во групата.
Методологијата е погодна за обуки, адаптирана за училишно и универзитетско образование, неформално учење και приватниот сектор.
Еразмус+ Програма, во рамки на КА2, сектор “Младинa”, број: 2023-2-BG01-KA220-YOU-000177242
За повеќе информации, посетете ја нашата платформа: https://youthtraining.eu/